斜視是指兩眼不能同時注視目標，屬眼外肌疾病�？煞譃�共同性斜視和麻痹性斜視兩大類。前者以眼位偏向顳側，眼球無運動障礙，無復視為主要臨床特征。

　　以下是斜弱視配鏡的錯誤做法：

　　延遲讓孩子戴眼鏡。有些家長在檢測出孩子有斜弱視后，不太愿意讓孩子過早戴眼鏡，但是斜弱視是一種視覺神經發(fā)育不良，人的視覺神經發(fā)育關鍵期是在3—5歲，這就決定了斜弱視治療要越早越好！

　　從理論上講，8歲兒童視力及各種視力功能可以達到成人水平，而通過視力表檢查，常發(fā)現3歲以上兒童就基本可以達到正常，也就是說3歲以上兒童如果發(fā)現有屈光不正并影響視力，就因當及早驗光配鏡、進行矯正，切勿因為家長的誤解，延誤了孩子的最佳矯正時機。

　　孩子眼鏡時摘時戴。這是家長最關心的問題，他們錯誤認為小孩子戴眼鏡會影響其發(fā)育，其實對于弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要堅持戴著，戴眼鏡本身就是一種矯正，時戴時摘反而會影響矯正效果。有些家長擅自鼓勵孩子在訓練時少戴或不戴眼鏡，結果在復查時發(fā)現小孩子視力無明顯提高，經追問才查明問題就在于此，白白浪費了寶貴的半年矯正時機。

　　視力改善后，未及時更換眼鏡度數。對于因近視、遠視及散光等屈光不正引起的斜弱視，應準確眼光，配鏡矯正視力。

　　不少因屈光不正引起的斜弱視者戴鏡半年就可以看到改善的效果，斜弱視程度明顯降低，視力明顯提高，但此時部分家長卻錯誤地理解為“配完眼鏡就好了”或由于工作忙等原因，未及時更換小孩眼鏡的度數，導致矯正效果不佳，所以戴眼鏡后每隔半年就要驗光一次，根據屈光度數是變化情況，及時調整眼鏡度數。

　　斜弱視配鏡的錯誤做法包括視力正常后，就立刻停止戴鏡及訓練。這也是家長最常犯的錯誤之一，弱視完全矯正的標準時雙眼視力均達0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退者。要同時具備以上三點才可以算作弱視完全矯正。很多家長甚至一些飛專業(yè)眼光師和驗光機構，在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視合立體視功能訓練，就過早停止了戴鏡和訓練，可謂功虧一簣，甚至視力又會下降，造成斜視力復發(fā)。斜弱視是一種發(fā)育性視覺障礙，家長要從分了解其矯正過程是緩慢的，視力提高也是逐步的，不能操之過急，要有耐心，恒心。

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（責任編輯：劉彩婷 ）