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回答1
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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小兒出生時(shí)頭圍大于胸圍是常見現(xiàn)象,主要與胎兒期頭顱發(fā)育特點(diǎn)、骨骼生長(zhǎng)規(guī)律、腦發(fā)育進(jìn)程、營(yíng)養(yǎng)狀況以及遺傳因素等有關(guān)。 1.胎兒期頭顱發(fā)育特點(diǎn):在胎兒期,頭顱的生長(zhǎng)速度相對(duì)較快,為腦的發(fā)育提供了足夠空間。 2.骨骼生長(zhǎng)規(guī)律:出生時(shí)胸廓的骨骼尚未完全骨化,相對(duì)較軟,發(fā)育相對(duì)滯后。 3.腦發(fā)育進(jìn)程:腦的快速發(fā)育促使頭圍增長(zhǎng)較快。 4.營(yíng)養(yǎng)狀況:良好的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)有助于胎兒各器官的發(fā)育,包括頭部。 5.遺傳因素:父母的遺傳基因也會(huì)對(duì)小兒的身體發(fā)育特征產(chǎn)生影響。 總之,小兒出生時(shí)頭圍大于胸圍是正常的生理現(xiàn)象,隨著生長(zhǎng)發(fā)育,胸廓會(huì)逐漸增長(zhǎng),一般在 1 歲左右胸圍會(huì)超過頭圍。家長(zhǎng)無需過度擔(dān)憂,但要關(guān)注孩子的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo),如有異常,及時(shí)就醫(yī)。
2024-10-13 13:54
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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正確測(cè)量胸圍的方法是,讓寶寶坐位或仰臥位,身體裸露出來;媽媽站在寶寶右前方,用左手拇指將軟尺零點(diǎn)先固定在胸骨中線第四肋骨水平上;右手拉軟尺并使軟尺經(jīng)過右乳頭,一直至兩側(cè)肩胛下角;再繞到左乳頭并回到零點(diǎn),注意左右對(duì)稱.正確測(cè)量頭圍的方法是,先讓軟尺的零點(diǎn)固定于寶寶額部眉嵴之間;然后經(jīng)過腦后最突出的枕后結(jié)再繞回到零點(diǎn).測(cè)量時(shí),注意讓軟尺緊貼頭皮,并要左右對(duì)稱.嬰兒時(shí)期引起胸圍比頭圍大的最常見原因是頭小畸形,即先天性愚型.但頭圍比胸圍大,可以先觀察一段時(shí)間.
2024-10-13 13:54
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回答3
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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小兒出生時(shí)頭圍大于胸圍.小兒出生時(shí)頭圍大于胸圍,這是正常的,放心好了.
2024-10-13 13:54
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回答4
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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2周半孩子的身高范圍是:90.4厘米,體重是:12.4公斤 頭圍是:48.8厘米 胸圍是:50.2厘米就是正常的,你看一下你家寶寶是多少哦
2024-10-13 13:54
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回答5
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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這是正常的.頭圍與胸圍除了反映各自的發(fā)育狀況外,他們之間的比例對(duì)觀察孩子的發(fā)育狀況也很重要.正常情況下,出生時(shí)的胸圍比頭圍小1-2厘米,到12-21個(gè)月時(shí)兩者基本相等,以后胸圍大于頭圍.我們從頭圍,胸圍交叉線來觀察小兒營(yíng)養(yǎng)狀況.頭圍胸圍曲線交叉提前,表明營(yíng)養(yǎng)狀況好,若推遲,表明營(yíng)養(yǎng)不良.所以,我們既要了解頭圍胸圍各自增長(zhǎng)的情況,又要了解他們之間的關(guān)系.出生時(shí)平均頭圍是34厘米,前半年增長(zhǎng)最快,約長(zhǎng)8厘米,后半年約長(zhǎng)3厘米,第二年只增長(zhǎng)2厘米,以后增長(zhǎng)更慢,第3,4兩年共增長(zhǎng)1.5厘米.頭圍是反映腦發(fā)育的主要指標(biāo),過小說明腦發(fā)育不良,常常伴有智力低下;過大可能有佝僂病,腦積水等疾病.也肯能是由于父母的頭大,孩子的頭也大,或是超體重兒.??胸圍出生時(shí)約32厘米,隨著年齡而逐漸增長(zhǎng),出生后第一年平均增長(zhǎng)12厘米,第二年增長(zhǎng)3厘米,第三年只增長(zhǎng)1-2厘米.胸圍小說明胸內(nèi)心,肺等器官發(fā)育差;胸圍大可能與佝僂病造成的“雞胸”有關(guān).
2024-10-13 19:22
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什么是嬰幼兒? 嬰幼兒是嬰兒和幼兒的統(tǒng)稱,一般是指0-3歲的小齡孩子。分為嬰兒(0-1歲)和幼兒(1-3歲)。嬰兒與幼兒之間有莫大的聯(lián)系,因此在許多的兒童論著、醫(yī)學(xué)論著、兒童早期教育等會(huì)將它們并起來說,以示方便理解。 查看全文»
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王丹華
主任醫(yī)師 教授
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