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閨女的舅舅和舅媽送了一盒搖鈴，用安利洗潔精洗了，放太陽下曬了，可是我覺得太硬了，沒大敢給閨女玩，因?yàn)殚|女現(xiàn)在很喜歡往嘴里塞東西，怕咯著她的牙齦。不知道還有什么軟和安全衛(wèi)生的玩具可以玩?

1——2歲的孩子：這個(gè)年齡的孩子對于眼睛內(nèi)的圖解感興趣，但卻有些膽怯，怕羞的心理，學(xué)走路，但還有些不穩(wěn)。因此，這個(gè)年齡的兒童需要有助于感觀和肌肉發(fā)展的玩具。如：可洗的柔軟玩具，會浮水的玩具，色彩鮮艷的塊狀玩具，擠壓會叫的玩具，懸吊的玩具，可推拉或乘騎的玩具。如：拉著的小車，小鴨子尤其是拉著走時(shí)還能發(fā)出聲音的，還有木馬等。大型積木，搖椅等。簡單的塞入洞的玩具，布做的書，可連接的圈，音樂盒，小車子，木槌等。千萬別給孩子買汽球，這對孩子健康有危害。能培養(yǎng)起較持久的興趣和注意力：如果孩子的玩具來得太容易，會形成孩子不愛惜東西與喜新厭舊的缺點(diǎn)；孩子要什么玩具就買什么，會造成孩子任性的壞毛病，一次不順心隨意會不高興，發(fā)脾氣。所以，家里玩具多了要妥善管理，每一次給孩子1——2件玩具，引導(dǎo)他積極開動腦筋，變著法兒地玩。玩夠了，讓他自己收拾好。再換別的玩具。同時(shí)，更注意觀察孩子現(xiàn)在對哪些玩具感興趣，哪些不感興趣。把他現(xiàn)在不感興趣的，放在一旁的玩具收起來，過些時(shí)候再給他玩。這樣，這些玩具就會像老朋友那樣受到孩子的歡迎?！　⊥婢邤?shù)量適宜，有助于培養(yǎng)孩子良好的注意力和探究事物的興趣，使創(chuàng)造性得到發(fā)展。此外，還應(yīng)從2歲左右培養(yǎng)孩子自己動手收拾玩具的習(xí)慣。家長要準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，或一抽屜，固定給孩子專用。先要幫助他收拾，擺放整齊有序，以后讓他自己收拾，肯定他的進(jìn)步，引導(dǎo)他欣賞玩具的能力，并達(dá)到體驗(yàn)勞動成果的愉快。這樣做有下列益處：一是培養(yǎng)了生活自理能力；二是逐漸養(yǎng)成勞動習(xí)慣和愛整齊的習(xí)慣；三是減少玩具的丟失；四是需要的時(shí)候不用到處尋找?！　∵€可以提醒父母的是，我們不妨讓孩子自己動手制作一些玩具。當(dāng)然，3歲前兒童動手能力還不強(qiáng)，父母應(yīng)和孩子一起做，如：用哇哈哈酸奶的廢瓶子做成拉力器等廢物利用的簡單玩具。雖然玩具簡單，沒有特別的機(jī)關(guān)，沒有新奇的造型，也不需要支付昂貴的費(fèi)用，但是它們很讓孩子開心呢！不信，您不妨試試看。

寶寶適合玩的玩具眾多，如益智玩具、運(yùn)動玩具、音樂玩具、建構(gòu)玩具、角色扮演玩具等。 1.益智玩具：像拼圖、積木等，可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和空間認(rèn)知能力。 2.運(yùn)動玩具：例如小皮球、滑板車，能增強(qiáng)寶寶的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。 3.音樂玩具：比如小鼓、鋼琴玩具，有助于培養(yǎng)寶寶的音樂感知和節(jié)奏感。 4.建構(gòu)玩具：像磁力片、樂高積木，激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力和想象力。 5.角色扮演玩具：比如玩具廚房、醫(yī)生套裝，幫助寶寶認(rèn)知社會角色和提高社交能力。 總之，為寶寶選擇合適的玩具要綜合考慮寶寶的年齡、興趣和發(fā)展需求，讓玩具成為寶寶成長的好伙伴。