教育部資料：據(jù)2010年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研顯示，7-12歲小學(xué)生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達(dá)40.89%、67.33%和79.20%。

而這些視力不良的學(xué)生中，80%以上是近視眼。其中，該配鏡的學(xué)生中超過50%沒有配鏡，不該配鏡的卻有25%左右配了眼鏡，已配鏡的學(xué)生中超過30%鏡片配制不準(zhǔn)。

如此恐怖數(shù)據(jù)確實(shí)讓人揪心，有人可能會(huì)懷疑這些數(shù)據(jù)，但emxz在臨床工作中確實(shí)發(fā)現(xiàn)很多家長和小孩認(rèn)為自己眼睛沒問題，看得到，但一查往往裸眼視力只有0.5以下，看得到不一定看得清，這是很多家長沒有明白的道理。同時(shí)，如此繁重的近視防治任務(wù)靠國家，靠學(xué)校是很難完成的，必須人人有這方面的意識(shí)，才可能緩解這個(gè)矛盾。

從以上數(shù)據(jù)可以看到，青少年近視發(fā)生率高是不言而喻的。而該配鏡的學(xué)生中超過50%沒有配鏡，這部分小孩近視度數(shù)可能相對(duì)較低，裸眼視力還能滿足日常生活需要，但上課看黑板或者看遠(yuǎn)處較小的字體時(shí)，則必然是模糊的，這樣既影響學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致小孩養(yǎng)成一些不良習(xí)慣，比如瞇眼，斜眼等，有些不良習(xí)慣還會(huì)導(dǎo)致近視度數(shù)進(jìn)一步加深，甚至?xí)��?dǎo)致弱視等嚴(yán)重后果；而不該配鏡的卻有25%左右配了眼鏡，說明有的小孩可能是假性近視，根本不需要配鏡，通過改善用眼習(xí)慣，輔以適當(dāng)藥物就很可能逆轉(zhuǎn)“近視”，但很多不良商家本著“寧肯錯(cuò)殺三千，不肯放過一個(gè)”的原則，只要電腦驗(yàn)光有度數(shù)，統(tǒng)統(tǒng)配眼鏡，而家長看到小孩配鏡后能看清了，也歡天喜地的配鏡了事；而已配鏡的學(xué)生中超過30%鏡片配制不準(zhǔn)，這也是沒有經(jīng)過醫(yī)學(xué)驗(yàn)光出現(xiàn)的結(jié)果，有的可能度數(shù)配高了，有的可能配低了，有的散光軸位不精確，有的兩眼不平衡，有的沒有考慮調(diào)節(jié)、隱斜因素等等，最終導(dǎo)致小孩戴鏡后視物疲勞，嚴(yán)重者甚至?xí)�出現(xiàn)頭痛，惡心嘔吐等。

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（責(zé)任編輯：陳倩雯 ）