據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明，性功能障礙的發(fā)生率隨文化程度的升高而減少。有研究發(fā)現(xiàn)勃起功能障礙發(fā)生率，大學(xué)以上文化程度者僅占8%左右，小學(xué)至初中文化程度者居多，占50%以上。究其原因不外乎：

①由于文化素質(zhì)限制了對性知識的了解；

②文化素質(zhì)直接影響性心理的形成和調(diào)節(jié)；

③文化素質(zhì)對積極、健康的生活習(xí)慣的形成起主導(dǎo)作用；

④文化素質(zhì)決定了情愛和性愛的觀念、人生觀、世界觀的形成。

在臨床治療方面，不同的文化素質(zhì)對目前所接受的治療，包括精神心理治療、藥物治療、形體治療等，其接受程度和配合顯然有別。臨床此類例子不勝枚舉。一個生長在健康、積極、和諧的家庭，有文化素養(yǎng)的人，即使患了性功能異常性疾病，通過治療，其康復(fù)時間會縮短。由此也可以認(rèn)為，健康性心理的形成和調(diào)節(jié)與文化素養(yǎng)直接相關(guān)。

性心理活動無時不在，它貫穿了整個性反應(yīng)周期和性行為的全過程，并起著重要的激發(fā)、誘導(dǎo)和調(diào)節(jié)作用。性心理異?？梢允菍?dǎo)致性功能障礙的中藥致發(fā)因素，又可以作為這種障礙持續(xù)得不到緩解的維持因素。

總之，健康的性心理活動是正常性行為的基礎(chǔ)之一（另一基礎(chǔ)是健全的軀體性器官）。高文化素養(yǎng)是健康性心理形成的保證；而責(zé)任感又是性行為發(fā)生和性心理調(diào)節(jié)的動力和橋梁。