哮喘是一種多發(fā)疾病，一旦人們的呼吸系統(tǒng)受到感染或者傷害就有可能會(huì)引發(fā)哮喘。并且，該病治療比較困難，給廣大患者造成很大痛苦，尤其是小兒哮喘患者，同時(shí)又給患者的家庭以及整個(gè)社會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。那么，孩子得哮喘的原因有哪些呢？孩子得了哮喘怎么治呢？

孩子得哮喘的常見(jiàn)原因主要有哪些？

1、養(yǎng)花玩物

侍弄花草、養(yǎng)鳥(niǎo)玩物成為許多家庭的嗜好。然而，許多花草也有致敏作用，如夜來(lái)香、茉莉花、木蘭、洋繡球等。鴿子、鸚鵡、金絲鳥(niǎo)、火雞、貓、狗等動(dòng)物能傳播多種致病菌和寄生蟲(chóng)，污染空氣后，可使人罹患支氣管哮喘、肺膿腫、肺肉芽腫等過(guò)敏性疾病。

2、濫用藥物

濫用藥物是導(dǎo)致包括哮喘等多種疾病的重要因素，許多藥物本身就可以引起哮喘、皮疹、休克等過(guò)敏反應(yīng)，濫用抗生素、激素還可以顯著削弱人體抵抗力而誘發(fā)疾病，特別是兒童哮喘濫用激素后，會(huì)對(duì)激素產(chǎn)生依賴性而難以治愈。

3、體質(zhì)下降

中南社會(huì)調(diào)查研究所對(duì)武漢市城區(qū)500個(gè)家庭進(jìn)行抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，70.8%的家長(zhǎng)從不鼓勵(lì)和督促孩子進(jìn)行必要的體育鍛煉。當(dāng)今人們以車(chē)代步，以電梯代替登高，以家電代替做家務(wù)，缺乏鍛煉的習(xí)慣，使心肺功能普遍下降，是導(dǎo)致哮喘等疾病上升的因素之一。

4、氣溫升高

由于大自然的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，城市工廠煙霧、廢氣，家用煤氣、機(jī)動(dòng)車(chē)排氣，取暖設(shè)備放出的熱量，致使氣溫升高。人的氣管粘膜組織菲薄，耐受不了高溫的刺激，久而久之便誘發(fā)了哮喘。

5、環(huán)境污染嚴(yán)重

在全球環(huán)境日趨惡化的前提下，人們所接觸的空氣、水源、食物都受到污染，各種有毒有害物質(zhì)削弱了人體抵抗力，特別是空氣中的飄塵、化學(xué)微粒、微生物等損傷了呼吸系統(tǒng)功能而誘發(fā)哮喘。

對(duì)于孩子的哮喘，我們首先要了解的就是病因，根據(jù)病因我們才能更好的治療疾病。

孩子得了哮喘怎么治？

1、家庭護(hù)理，舉足輕重

在促發(fā)哮喘發(fā)作的主要因素中，外源性過(guò)敏因索約占29%，因此，患兒首先應(yīng)到有條件的醫(yī)院進(jìn)行過(guò)敏原測(cè)定，以便了解他對(duì)空氣中的何種物質(zhì)過(guò)敏。家長(zhǎng)在日常生活中就應(yīng)該注意避免讓患兒接觸這些危險(xiǎn)因素，必要時(shí)可進(jìn)行脫敏治療。

螨蟲(chóng)、花粉常是引發(fā)哮喘的“元兇”，家長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①用殺蟲(chóng)劑殺死室內(nèi)可能致敏的螨蟲(chóng)。②室內(nèi)不要鋪地毯，床上用品不要使用毛毯及纖維紡織品。③常用溫水擦洗床和席。④不要在居住環(huán)境內(nèi)養(yǎng)寵物及種植花卉。因?yàn)閯?dòng)物皮毛、排泄物、唾液，以及植物花粉均可能致敏。⑤室內(nèi)的刺激物如煙草、家用噴霧劑、油漆等，應(yīng)盡量避免讓患兒接觸。

食物過(guò)敏是哮喘的誘發(fā)因素之一。如果患兒對(duì)蝦、蟹等過(guò)敏，家長(zhǎng)就不要讓他們攝人這類食物，平時(shí)可讓他們多吃些豆類食品以滿足孩子身體對(duì)蛋白質(zhì)的需要。一些藥物（如阿司匹林）可能加重哮喘，應(yīng)避免服用。

家長(zhǎng)應(yīng)與醫(yī)生建立良好的伙伴關(guān)系，根據(jù)病情，醫(yī)患雙方聯(lián)合制訂緩解期和發(fā)作期的治療計(jì)劃，并進(jìn)行定期隨訪和監(jiān)護(hù)，家長(zhǎng)垃好定期參加醫(yī)院開(kāi)辦的哮喘學(xué)校、學(xué)習(xí)班、知識(shí)講座等，并閱凄哮喘的相關(guān)科普文章，以了解防治哮喘的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，要在醫(yī)生指導(dǎo)下，讓孩子學(xué)會(huì)在哮喘發(fā)作時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的自我急救，如學(xué)會(huì)使用各種定量霧化吸人器和儲(chǔ)霧器吸人技術(shù)。此外，家長(zhǎng)應(yīng)自己或協(xié)助患兒記錄哮喘日記，包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、用藥，從中找出發(fā)病的規(guī)律性，以便防護(hù)。

2、心理輔助，不可或缺

哮喘是與心理應(yīng)激相關(guān)的一種軀體性疾病，即心理應(yīng)激可能誘發(fā)或加重哮喘發(fā)作，而哮喘發(fā)作時(shí)的喘憋、緊張、瀕死感，又會(huì)反過(guò)來(lái)刺激患者產(chǎn)生心理應(yīng)激，使其精神緊張、恐懼、抑郁、沮喪，進(jìn)一步導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，使哮喘易于發(fā)作，造成惡性循環(huán)。因此，家長(zhǎng)必須對(duì)患兒多做安慰、鼓勵(lì)、解釋工作。

家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法引導(dǎo)患兒，消除他們對(duì)哮喘及其用藥所產(chǎn)生的顧慮和恐懼感，鼓勵(lì)他們自信自強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)。一方面要避免對(duì)患兒產(chǎn)生厭煩和歧視，另一方面也不能過(guò)分溺愛(ài)他們。不要經(jīng)常詢問(wèn)孩子是否不舒服，或常說(shuō)是否感覺(jué)要發(fā)病等暗示性話語(yǔ)，以免造成患兒精神緊張，誘發(fā)哮喘?；純焊械叫貝灡餁?，出現(xiàn)發(fā)作預(yù)兆時(shí)，可鼓勵(lì)他盡量放松，如采用深長(zhǎng)細(xì)勻的腹式呼吸等