簡(jiǎn)單地說(shuō)，記憶是大腦儲(chǔ)存和提取一些“信息”的能力。一切人類(lèi)活動(dòng)，從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)、行動(dòng)、到復(fù)雜的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，都離不開(kāi)記憶。記憶是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程，有一些孩子記憶力差是什么原因呢？如何提高孩子的記憶能力？接下來(lái)一起了解一下吧！

孩子記憶力差的原因

1、缺乏營(yíng)養(yǎng)

孩子的記憶力差，跟營(yíng)養(yǎng)方面也是有一定的關(guān)系。因?yàn)樵鰪?qiáng)記憶力需要健全的大腦以及良好的大腦環(huán)境，所以合理的營(yíng)養(yǎng)才有助孩子營(yíng)造良好的大腦環(huán)境，家長(zhǎng)要注意給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

2、注意力不集中

只有專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神，大腦皮層才會(huì)留下深刻印象，記憶就不容易遺忘。如果精神不集中，一心二用就會(huì)大大降低記憶效率。

3、鉛超標(biāo)

鉛超標(biāo)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響很大，容易導(dǎo)致寶寶的腦部發(fā)育不良，造成注意力不集中或智力低下。

如何提高孩子的記憶力

1、加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言能力

幼兒的記憶與語(yǔ)言能力的發(fā)展有密切關(guān)系。無(wú)論識(shí)記或回憶，語(yǔ)言都起著重要作用。記住記憶任務(wù)、理解記憶事物、復(fù)述記憶內(nèi)容等各環(huán)節(jié)都離不開(kāi)語(yǔ)言。因此，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力，是提高幼兒記憶能力的重要方法。

2、要增進(jìn)幼兒對(duì)事物的理解

由于幼兒理解能力有限，對(duì)很多事情難以理解，對(duì)記住的事情并非真正理解，如幼兒會(huì)背誦古詩(shī)，但并不理解，而是一種簡(jiǎn)單的模仿和機(jī)械的記憶。隨年齡的增長(zhǎng)，幼兒接觸的事物越來(lái)越多，僅靠機(jī)械記憶是不夠的，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。因此，為了加強(qiáng)幼兒納理解力，要讓幼兒學(xué)會(huì)分析和比較，如讓幼兒知道小鴨和小雞的區(qū)別和相似處，幼兒的記憶就會(huì)更深到和精確。

3、重復(fù)記憶

通過(guò)反復(fù)閱讀來(lái)鞏固記憶，這種方法適用于年幼的寶寶，他們本來(lái)就喜歡重復(fù)，同一個(gè)故事可以百聽(tīng)不厭。讓寶寶背后，要及時(shí)提問(wèn)。

4、歸類(lèi)記憶

只有把知識(shí)歸類(lèi)。才能最大限度地儲(chǔ)存起來(lái)。用歸納法教育寶寶識(shí)字效果最好。如青、清、請(qǐng)、情等有一邊是相同的字，發(fā)音也接近，寶寶很容易記。

5、歌訣記憶

一邊有節(jié)奏而且押韻的作品，便于記憶，很多兒歌容易上口，對(duì)于開(kāi)拓知識(shí)面，開(kāi)發(fā)寶寶智力大有好處。