兒童多動(dòng)癥是我們所熟知的一種疾病，小時(shí)候遇到班上特別調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)說(shuō)他得了多動(dòng)癥。那么究竟什么才是多動(dòng)癥，哪些行為才是兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)呢？讓我們來(lái)了解一下。

多動(dòng)癥怎么導(dǎo)致的

器質(zhì)性因素。母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發(fā)生該障礙的原因，但沒(méi)有一種腦損傷存在于所有該障礙患兒，也不是所有有此損傷的兒童都患此病，而且許多患兒并沒(méi)有腦損傷的證據(jù)。

神經(jīng)生化因素。有研究表明該障礙可能與中樞神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙和功能異常有關(guān)，包括：多巴胺和腎上腺素更新率降低，多巴胺和去甲腎上腺素功能低下等。

遺傳因素是引發(fā)兒童多動(dòng)癥的病因的主要因素。大約有四成患兒的父母，或者其同胞曾經(jīng)也有類(lèi)似的病癥表現(xiàn)，單卵孿生兒中，患上兒童多動(dòng)癥的群體的發(fā)病率，相比較雙卵孿生兒比例相對(duì)比較高，兒童多動(dòng)癥的發(fā)生嚴(yán)重危害到患者的健康，所以，對(duì)于遺傳因素，大家應(yīng)該引起足夠的警惕和注意。

環(huán)境因素也是導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥疾病發(fā)生的主要誘因，比如我們所生存的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境以及心理環(huán)境，都是引發(fā)兒童多動(dòng)癥發(fā)生的主要原因，很多兒童多動(dòng)癥由于不良的社會(huì)環(huán)境或者破裂的家庭導(dǎo)致孩子的注意力不集中，甚至出現(xiàn)多動(dòng)的病癥表現(xiàn)，嚴(yán)重危害到他們的正常身體發(fā)育。

多動(dòng)癥的癥狀

活動(dòng)過(guò)度

活動(dòng)過(guò)度是指與同年齡、同性別大多數(shù)兒童比，兒童的活動(dòng)水平超出了與其發(fā)育相適應(yīng)的應(yīng)有的水平?；顒?dòng)過(guò)度多起始于幼兒早期，但也有部分患兒起始于嬰兒期。

1、在嬰兒期，患兒表現(xiàn)為格外活潑，愛(ài)從搖籃或小車(chē)?yán)锵蛲馀溃?dāng)開(kāi)始走路時(shí)，往往以跑代步；

2、在幼兒期后，患兒表現(xiàn)好動(dòng)，坐不住，愛(ài)登高爬低，翻箱倒柜，難以安靜地做事，難以安靜地玩耍。

3、上學(xué)后，因受到紀(jì)律等限制，患兒表現(xiàn)更為突出?；純荷险n坐不住，在座位上扭來(lái)扭去，小動(dòng)作多，常常玩弄鉛筆、橡皮甚至?xí)鼛?，與同學(xué)說(shuō)話(huà)，甚至下座位；下課后招惹同學(xué)，話(huà)多，好奔跑喧鬧，難以安靜地玩耍。

4、進(jìn)入青春期后，患兒小動(dòng)作減少，但可能主觀感到坐立不安。

學(xué)習(xí)困難

臨床上研究表明，多動(dòng)癥患兒的智力方面是正常的，但因?yàn)榘殡S多動(dòng)的癥狀，不能使自己投入到學(xué)習(xí)中去，從而耽誤了聽(tīng)講，在完成作業(yè)的任務(wù)時(shí)就非常的困難，甚至隨著病情的增加，不能夠跟上同齡孩子的進(jìn)度，并予以留級(jí)。

心里改變

情緒波動(dòng)非常嚴(yán)重，時(shí)而大哭、時(shí)而大笑，時(shí)而興奮、時(shí)而安靜，時(shí)而生氣、時(shí)而友好，這都是患兒常出現(xiàn)的癥狀，在處理事情的時(shí)候，非常馬虎，在聽(tīng)別人講話(huà)的時(shí)候，經(jīng)常插嘴，在完成作業(yè)的時(shí)候，拖拖拉拉，在接受教導(dǎo)的時(shí)候，不予理會(huì)，甚至?xí)l(fā)生離家出走等逆反心理。

預(yù)防多動(dòng)癥需要怎么做？

1、家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的好動(dòng)、任性的行為，不能一味遷就。這樣容易助長(zhǎng)和縱容孩子的不良習(xí)性，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子輕微的多動(dòng)癥的跡象，要及時(shí)的就醫(yī)診斷。

2、鼓勵(lì)孩子多參加豐富多彩的文體活動(dòng)，也是多動(dòng)癥的防治中比較重要的一點(diǎn)，使他們能有機(jī)會(huì)宣泄過(guò)剩的精力。鼓勵(lì)孩子的安靜行為，逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)要使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，孩子不偏食、不挑食，同時(shí)家長(zhǎng)要保證孩子充足的睡眠。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止多動(dòng)癥的發(fā)生。

4、家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的心情中渡過(guò)童年，切勿盲目望子成龍，剝奪孩子歡樂(lè)的童年，造成不必要的精神創(chuàng)傷，導(dǎo)致多動(dòng)癥的發(fā)生。