按照專家們制定的胎教計劃，兩位“神童”的母親在懷孕5個月以后，都對胎兒進行了音樂刺激。時間一長，如果在某個固定的時間不給胎兒聽音樂，它就不樂意，它就會拿小腳丫踹你，或者說是用頭撞你，以此表示抗議，這說明胎兒對音樂是有感應的。

目前比較常用的音樂胎教傳聲器，它有兩個傳出部分，一個是給媽媽聽的，一個是給胎兒聽的?？茖W家做了許多實驗，發(fā)現聲音中最響的部分不高于2000赫茲的音樂，胎兒聽起來比較舒服，最響的部分如果高于2000赫茲，胎兒會不舒服，會躁動，因為胎兒在6個月之前，聽覺系統(tǒng)還沒發(fā)育完善，很容易受到傷害，所以，孕婦們最好不要去噪音比較大的場合，避免傷害胎兒的聽力。在安靜的環(huán)境里，放些舒緩的音樂也能起到較好的效果?？茖W家通過大量的研究表明，支配音樂能力的中樞分布在右半球，而對于大多數人來說，優(yōu)勢半球在左腦，音樂的刺激，促進了胎兒右腦的發(fā)育。

接受過科學的音樂胎教的胎兒，出生后聽到同樣的樂曲時，會停止啼哭并露出舒服安逸的表情，這說明，胎兒時期的刺激，在孩子大腦中留有刺激的痕跡。當然，對胎兒進行音樂胎教，還要聽取醫(yī)生的建議，不要過早，要在6個月之后。上述兩位“神童”的媽媽在懷孕期間所做的胎教，包括了合理的營養(yǎng)，必要的撫摸刺激、音樂刺激，另外她們還經常對胎兒說話，讓它熟悉身邊親人的聲音，這些良性的刺激，都能促進大腦的發(fā)育。