對胎兒進行語言訓(xùn)練是一種行之有效的胎教方法。法國學(xué)者曾經(jīng)對一些嬰兒進行過法語和俄語的選擇試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們對法語的發(fā)音反應(yīng)更為強烈。

美國胎兒大學(xué)的一個小學(xué)生在媽媽肚子里經(jīng)過胎兒大學(xué)的語言學(xué)習(xí)后，出生僅僅9周居然能對錄像機放映的節(jié)目說哈羅。

這個實例說明了這樣一個問題，一個小生命在胎兒期就已經(jīng)具備了語言學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)胎兒這種潛在的能力，只要母親不失時機對胎兒進行認(rèn)真、耐心的語言訓(xùn)練，那么等到胎兒出生后在聽力、記憶力、觀察力、思維能力和語言表達能力方面將會大大超過未經(jīng)語言訓(xùn)練的孩子。