有這樣一個怪現(xiàn)象，孩子在入園后就會生病。很多幼兒都難逃這個怪圈，這是為什么呢？剛入園，孩子到了一個新的環(huán)境，這時家長就要注意防備孩子生病哦。

　　在決定是否上幼兒園之前，家長應首先觀察孩子是不是具備了某些能力，比如自己控制大小便的能力，能不能在出現(xiàn)情況之前先行報告大人，在成人的幫助下順利完成，如果還不具備的話最好暫緩入園，否則很容易因為尿濕了衣褲而引起感冒。再比如孩子是否已經(jīng)能夠區(qū)分玩具與食物，不會輕易去撕咬玩具；是否有良好的衛(wèi)生習慣，不吮吸手指、不挖鼻孔等，這些習慣都有助于減少交叉感染的概率。

　　那么，要如何減少孩子剛入園就生病的現(xiàn)象呢？

　　減少孩子入園生病的方法

　　事先熟悉：如果有條件的話，建議家長在入園前，先帶孩子去熟悉幼兒園的環(huán)境和老師，最好能夠參加幼兒園舉辦的親子班活動，這樣孩子入園時就不至于感到幼兒園的環(huán)境陌生而產(chǎn)生比較嚴重的分離焦慮和不安全的情緒；

　　做好準備：教會孩子正確洗手的步驟；養(yǎng)成孩子便后、飯前、外出回家后及時洗手的良好衛(wèi)生習慣；訓練孩子會一些簡單的自我服務的本領，例如會穿脫簡單的衣褲、會脫穿鞋；不要給孩子穿有多配飾的衣服；要選擇松緊帶褲腰的褲子，男孩子不要選擇前開口有拉鏈的褲子；不要給孩子穿前空、后空的涼鞋；在幼兒園里預備一身干凈的衣褲和內褲，以備孩子弄臟衣服后及時換掉；

　　調整心態(tài)：孩子入園時家長必須要調整好自己的心態(tài)，往往家長的分離焦慮情緒比孩子還嚴重，例如當著孩子的面因為心疼孩子自己流淚，或者千叮嚀萬囑咐，或者離開后又偷偷返回窺視，一旦被孩子發(fā)現(xiàn)后更會加重孩子的焦慮不安的心情。當入園初期接回孩子后不要提一些容易引起孩子不愉快回憶的事情，例如幼兒園好不好呀？老師對你好不好呀？吃的好不好呀？老師喜歡你嗎？小朋友欺負你了嗎？或者當著孩子的面與他人談論幼兒園的一些問題等等，這樣反而暗示給孩子你是不安心的，孩子自然會更敏感，加重了不愿意去幼兒園的情緒。

　　想要孩子健康入園就要做好充分準備哦。