說話做事異常被認為似 11 歲小孩，是智力殘疾嗎？
四級智力殘疾，說話前言不答后語，做事能做，但做的一塌糊涂，旁人認為她的智力和11歲的小孩一樣，是智力殘疾嗎？
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回答2
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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智力殘疾的判斷較為復(fù)雜，需要綜合多方面因素，包括認知能力、適應(yīng)能力、社交能力、語言表達和行為表現(xiàn)等。僅憑說話做事的情況不能簡單判定。 1. 認知能力：智力殘疾者在感知、記憶、思維等方面存在缺陷，可能難以理解抽象概念和復(fù)雜信息。 2. 適應(yīng)能力：在日常生活中，如自理、社交和職業(yè)技能方面適應(yīng)困難，無法獨立完成常見任務(wù)。 3. 社交能力：與人交往時存在障礙，難以理解他人情感和意圖，溝通交流不暢。 4. 語言表達：說話可能缺乏邏輯性、連貫性，詞匯量有限，表達不清自己的想法。 5. 行為表現(xiàn)：行為缺乏計劃性和目的性，動作協(xié)調(diào)性差，情緒不穩(wěn)定。 綜合以上多個方面的表現(xiàn)，并通過專業(yè)的評估和診斷，才能確定是否為智力殘疾。不能僅依據(jù)部分表現(xiàn)就輕易下結(jié)論。
2025-02-05 14:33
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回答1
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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智力低下(MR)是發(fā)生發(fā)育時期內(nèi)，一般智力功能明顯低于同齡水平，同量伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩，精神發(fā)育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能遲緩，智力發(fā)育障礙，弱智和智力殘疾等多個稱法。
2016-02-25 21:11
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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