經(jīng)常摸 19 個月寶寶前囟口會影響發(fā)育嗎？
我經(jīng)常摸19個月寶寶的前囟口,請問醫(yī)生會不會影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育?很著急,盼回復.
-
回答5
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
-
經(jīng)常摸 19 個月寶寶的前囟口，一般情況下不會影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育，但要注意觸摸的力度和方式。這取決于囟門的閉合情況、觸摸的頻率和力度、寶寶的個體差異、衛(wèi)生狀況以及是否存在潛在疾病等。 1.囟門的閉合情況：19 個月的寶寶前囟口通常已接近閉合或已經(jīng)閉合。如果已閉合，正常觸摸一般無影響。若未完全閉合，輕柔觸摸也通常無礙。 2.觸摸的頻率和力度：偶爾輕柔觸摸問題不大，但頻繁大力觸摸可能會造成損傷。 3.寶寶的個體差異：有些寶寶可能較為敏感，即使輕柔觸摸也可能產(chǎn)生不適。 4.衛(wèi)生狀況：觸摸時要保持手部清潔，避免感染。 5.潛在疾?。喝魧殞毐旧泶嬖谀X部疾病，不當觸摸可能加重病情。 總之，正常情況下，對 19 個月寶寶前囟口的偶爾輕柔觸摸不會影響其智力和大腦發(fā)育，但仍需注意上述因素。如果家長對此仍有擔憂，建議咨詢專業(yè)醫(yī)生。
2025-01-23 19:51
-
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
-
根據(jù)你提供的情況,可以放心是不會影響小孩子的生長發(fā)育,小孩子19個月前囟門已經(jīng)完全閉合了,經(jīng)常摸前囟門是不會影響孩子的智力發(fā)育及大腦的發(fā)育,及時的調理,健康合理是飲食,及時的對癥治療調理.
2016-02-21 00:26
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
您好,不影響孩子的生長發(fā)育的,適當給孩子補充鈣劑,增加營養(yǎng),多吃水果蔬菜,再觀察一下吧,沒有問題的,不要擔心了.
2016-02-20 22:52
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
您好應該不會的放心好了孩子的囟門不是一點也不能摸的不過為啥要經(jīng)常摸呢沒事不用老是摸得只有孩子腹瀉時應該麼麼是否有脫水的
2016-02-20 18:56
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
-
王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
-
輕輕撫摸是沒關系的,不會影響大腦發(fā)育.小孩囟門部位缺乏顱骨的保護,故在閉合前要防止堅硬物體的碰撞,但可以用手輕輕摸,也可以洗.另外前囟門位于小孩頭頂?shù)那安?呈菱形,出生時約成人拇指頭大小(1.5～2厘米,對邊中點連線的距離).由于生后的最初幾個月,大腦的生長速度較顱骨的生長速度相對要稍快些,故在這一階段,正常小兒的前囟門可隨著頭圍的增加而略變大,但一般不超過3厘米,也不向外突出,小兒也無多汗,夜驚,煩躁等表現(xiàn).如果前囟門大小超過3厘米,或伴有多汗,夜驚,煩躁等其它異常表現(xiàn),則要考慮是否有“缺鈣”或其它顱腦疾患,要請醫(yī)生檢查.前囟門通常要到生后6個月左右才又開始逐漸變小,一般在1歲～1.5歲閉合.現(xiàn)在你的寶寶已經(jīng)19個月,正常情況下應該已經(jīng)閉合了,建議去醫(yī)院檢查下是否已經(jīng)閉合.
2016-02-20 07:59
-
其他網(wǎng)友提過類似問題，你可能感興趣
針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
你可能對下面的內(nèi)容感興趣
