10 歲女孩手腳異常且無舌尖，靠鼻腔發(fā)音，何因何治？
我妹妹今年10了，從小他就有毛病。他的手腳，都不能像正常人一樣。而且還沒有舌尖。說話靠鼻腔發(fā)音。但智力正常，而且還很聰明，聽大人說是某根神經(jīng)錯位了。有什么好辦法嗎？目前一般情況:
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回答4
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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10 歲女孩出現(xiàn)手腳異常、無舌尖、鼻腔發(fā)音但智力正常的情況，可能是由于先天發(fā)育異常、神經(jīng)損傷、遺傳因素、染色體疾病、肌肉骨骼問題等導(dǎo)致。 1. 先天發(fā)育異常：在胚胎發(fā)育過程中，某些關(guān)鍵時期受到不良因素影響，如感染、藥物、輻射等，導(dǎo)致器官和組織發(fā)育異常。 2. 神經(jīng)損傷：支配手腳和舌頭的神經(jīng)在發(fā)育過程中受損，或者出生時受到產(chǎn)傷等影響，影響了正常功能。 3. 遺傳因素：家族中存在類似疾病的遺傳基因，通過遺傳導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這些癥狀。 4. 染色體疾?。喝旧w異常，如唐氏綜合征等，可能伴有多種身體和智力發(fā)育方面的問題。 5. 肌肉骨骼問題：肌肉或骨骼的發(fā)育不良，影響手腳的正?；顒?。 鑒于孩子的情況較為復(fù)雜，建議及時前往正規(guī)醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科、口腔科、康復(fù)科等進行詳細的檢查和評估，如基因檢測、神經(jīng)電生理檢查、影像學檢查等，以明確具體病因，并制定個性化的治療和康復(fù)方案。
2025-01-16 20:21
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回答3
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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這是上呼吸道感染的癥狀。需要去醫(yī)院檢查一下，可以服用頭孢克洛，銀黃顆粒治療同時用尼美舒利退熱
2015-12-17 05:37
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回答2
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李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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去醫(yī)院找專家啊，然她們幫你看看，或者找有經(jīng)驗的人
2015-12-17 03:11
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回答1
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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沒有舌尖？什么意思？難道有畸形？不知道出生時是不是足月順產(chǎn)．不知道她的異常是從小如此，還是從什么時候開始的．手腳不正常，具體是什么情況呢？應(yīng)該弄清楚原因，如果只是局部的畸形可以手術(shù)矯正?。皆缭胶茫恢倍紱]有接受什么治療嗎？最好把詳細的病史說清楚．
2015-12-17 02:24
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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