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19 個月寶寶前囟被碰,會影響智力和大腦發(fā)育嗎

主要癥狀:19個月寶寶蹲在我前面玩,猛得往起一站,前囟口正好碰在了我的下巴上,被碰處發(fā)紅,而且一個向下凹陷的印子,請問醫(yī)生會不會影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育,很著急,盼回復.發(fā)病時間:化驗檢查結果:

  • 回答4

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    孟慶福 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    19 個月寶寶前囟受到碰撞,是否影響智力和大腦發(fā)育,取決于碰撞的力度、寶寶的癥狀、囟門的狀態(tài)、后續(xù)觀察以及必要的檢查等。 1. 碰撞力度:若碰撞較輕,一般不會造成嚴重后果。但力度較大,可能損傷腦組織。 2. 寶寶癥狀:觀察寶寶有無哭鬧不止、嘔吐、嗜睡、精神萎靡等異常表現(xiàn)。 3. 囟門狀態(tài):檢查囟門凹陷是否很快恢復,有無明顯腫脹、隆起。 4. 后續(xù)觀察:在碰撞后的 24 - 72 小時內密切留意寶寶的狀況。 5. 必要檢查:若寶寶出現(xiàn)異常,應及時就醫(yī),可能需要做頭顱 CT 等檢查,以明確是否有顱內損傷。 總體來說,寶寶前囟被碰后,家長不必過于驚慌,但要密切觀察寶寶的情況。大多數(shù)情況下,輕微碰撞不會有嚴重影響,但如果出現(xiàn)異常,一定要及時診治。

    2025-01-14 06:22
  • 回答3

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    張建國 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    中醫(yī)科

    你好,寶寶的問題不大!囟門的表面是頭皮,其下面是腦膜,其次是大腦和腦脊液.將手指輕放入在囟門上,可以摸到跳動.那是腦脊椎壓力隨著心臟搏動,血壓變化而變化,與脈搏一致.正常嬰兒坐位時,囟門略微凹陷. 顱內的腦脊液和身體的血液,組織液不斷交換,保持平衡.當身體丟失較多水分時,腦室的腦脊液也會減少,壓力降低,囟門便會明顯凹陷.如嬰兒因嘔吐,腹瀉后出現(xiàn)這種癥狀,說明身體已中等程度的脫水,要及時補充水分,否則,因嬰兒自然調節(jié)能力差,耐受力不足,可能發(fā)生循環(huán)衰竭,有生命危險;由于喂養(yǎng)不當造成重度營養(yǎng)不良的極度消瘦嬰兒也會出現(xiàn)囟門凹陷,此時需加強營養(yǎng),合理喂著.極少數(shù)嬰兒因為胚胎時母體感染或因其他疾病大腦發(fā)育不良,頭顱較小.出生時頭圍小,出生后5-6個月囟門即提前閉合,造成小頭畸形;頭小而尖,前額狹窄,鼻梁塌陷,下頜小而后縮,同時伴有智力落后.甲狀腺機能低下所致的呆小癥患兒,囟門也會遲遲不閉;同時有眉毛少而淡,鼻梁塌陷,兩眼距離寬,智力遲鈍等,可用甲狀腺素治療.

    2015-12-14 08:23
  • 回答2

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    薛祖洋 醫(yī)師

    冠縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    兒科

    你好,小兒前囟門在出生時約1.5-2.0厘米,之后隨著顱骨發(fā)育而增大,6個月以后逐漸骨化而變小,大約在1-1.5歲的時候就閉合了.你的寶寶已經19個月了,如果發(fā)育正常的話,前囟門應該已經閉合了.如果所碰之處有點發(fā)紅是很正常的,如果真像你說的有一凹陷的話,建議到醫(yī)院檢查,如果必要的話,要做腦CT檢查,(費用在200以上).不過孩子猛一站起來的力度又有多大呢,應該不會有問題的.祝你的寶寶健康成長!

    2015-12-13 19:52
  • 回答1

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    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級

    全科

    小孩的大腦發(fā)育還不完全,因此,他收到一些外來打擊反而比成人所受損傷和刺激要小得多.你不用擔心,你的寶寶沒事兒,不會影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育,

    2015-12-13 19:04
就醫(yī)問藥

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什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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